COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN

SECUNDARIA

ES4-614

CICLO ESCOLAR: 2’019-2020

Guía para el Examen de HISTORIA

Primer grado

Correspondiente al mes de noviembre

Nombre del estudiante: ______________________________________________ Grupo: _______

                                               apellido paterno         apellido materno            nombre (s)

Prof (a): _Mario Alberto Hermosillo___

Instrucciones generales: Lea con atención todas las preguntas y conteste en los espacios correspondientes, con letra clara y con tinta negra. Entregar la guía completamente contestada.

Complete las siguientes tablas:

LECCIÓN	LO QUE YA SABÍAS	LO QUE APRENDISTE	LO QUE TE LLAMÓ LA ATENCIÓN
La guerra civil en Siria
La Independencia de las trece colonias de Norteamérica
El absolutismo
La ilustración
La Revolución Francesa
La invasión de Francia a España
Industrialización e imperialismo

Lección	Lo que ya sabías	Lo que aprendiste	Lo que te llamó la atención.
Despotismo ilustrado
Migración
Marginación
Guerra
Edad media

Responda a lo que se pregunta, sobre la línea.

¿En dónde está ubicada Siria?, añada un mapa con su ubicación:

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¿     ¿De qué imperio formó parte Siria?

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3     ¿En qué año se independizó Siria?:

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4.     En el año 2011 surgen masivas manifestaciones árabes conocidas como:

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5. ¿En dónde tuvo su origen La Primavera Árabe?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lea con atención cada pregunta y elija del recuadro la respuesta correcta, anotándola sobre la línea correspondiente.

Malala Yousafzai.                                                           Pakistaní Burka                                                                              Gul Makai. 1979                                                                                El Talibán. Construcción de escuelas en Pakistán                            A su padre. Estudiante.                                                                      Corán y la Ley Islámica.

 

6.     Nombre de la mujer que quería estudiar y desafió a los Talibanes:

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7.     Malala es de origen:

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8.     En un Blog de la BBC, utilizando un pseudónimo, Malala denunciaba:

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9.     Malala agradeció no haberle cortado las alas y por haberla dejado volar:

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1     La dotación económica que recibió Malala del Nobel de la Paz, sería destinado:

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       A la mitad de la década de los años noventa, un grupo islamista llamó la atención del mundo:

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1    El origen del Talibán está vinculado a la guerra civil que comenzó en Afganistán en el año:

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1    La palabra Talibán significa:

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1    Talibán hace referencia a personas dedicadas desde la infancia al estudio del:

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1    Cuando los Talibanes gobernaron, las mujeres perdieron sus derechos y fueron obligadas a utilizar la:

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1    ¿Dónde habitaba Luis XIV cuando gobernaba un amplio territorio sin dar explicaciones a nadie?:

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1    Durante el siglo XVI las monarquías europeas se consolidaron y en el siglo XVIII continuaron transformándose. Algunos monarcas acumularon tanto poder que gobernaron sin la existencia de contrapeso alguno, esto sucedió durante el:

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1   Muchos gobernantes absolutistas reorganizaron la administración del dinero público para costear las campañas militares que emprendían contra:

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1     Era el órgano encargado de elaborar reformas y aprobar leyes:

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2    Conjunto de todas las personas que acompañan a un rey:

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      Durante el reinado de Luis XIV limitó el poder del:

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2   Fue un movimiento intelectual que colocaba la razón en un nivel superior, como base para interpretar la realidad, por encima de las creencias religiosas, y la consideraba el medio para transformar a la sociedad y lograr su avance:

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2     Dicho movimiento surgió en las ciudades y fue promovido por:

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2     Se le llamó Ilustración a éste movimiento intelectual, porque:

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2     Los principales impulsores de la Ilustración fueron:

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Lea con atención cada afirmación de la columna de la izquierda y relaciónela con la columna de la derecha a través de una línea.

.  ¿Cómo se les llama a los que aconsejaban a Federico II de Prusia, Pedro I y Catalina II de Rusia?	a)     El capitalismo.
.     Fue la única nación que se agregó al Despotismo Ilustrado.	b)    Hambrunas y epidemias.
.  Fue una de las obras más influyentes de la ilustración creada por J. J. Rousseau.	c)     Déspotas ilustrados.
.   Se trató de una profunda transformación técnica desencadenada por el uso de máquinas y de nuevas fuentes de energía.	d)    George Stephenson.
.    Hubo diversos factores económicos y sociales que fueron el antecedente de la Revolución Industrial, entre ellos.	e)     Telas de algodón.
.   Los reinos europeos y sus colonias en américa aumentaron sus demandas de :	f)     Gran Bretaña.
.   ¿Cuál fue el principal invento de la Revolución Industrial?	g)    Obreros.
.         Inventor de la locomotora:	h)     Revolución Industrial.
.      En este sistema económico el patrón es el dueño de la fábrica.	i)      El Contrato Social.
.   La clase campesina se dirigió a zonas urbanas donde se empleaban como:	j)      Máquina de vapor.